由教育部正纲艺术教育发展基金和北京景山学校联合创办的正纲艺术实验学校，日前在京成立；教育部副部长张保庆等领导出席了挂牌仪式。
教育部正纲艺术教育发展基金，是蜚声海内外的著名青年书画家娄正纲女士捐赠一千万元人民币，于一九九八年七月设立的。
正纲艺术实验学校的举办是为了促进我国基础教育阶段的“审美教育”和“素质教育”，培养新世纪需要的创新人才。正如娄正纲女士在讲话中所指出的，对青少年的素质教育离不开艺术教育。人类最重要的精神有两种，即科学精神和审美精神。审美精神来源于艺术教育，培养创新人才更是艺术的本质和生命之所在。
正纲艺术实验学校由正纲基金每年全额投入专项资金运行，是非盈利性的以艺术教育研究为目的的特殊学校。艺术实验学校与景山学校合作，进行整体性的艺术教育科研和改革实验，并聘请国内外教育和艺术专家参与和指导，制定科学的教育、教学计划，以提高景山学校的艺术教育水平和促进学生全面素质提高。从一九九九年起，在景山小学一年级中开始实验，协助学校办好课外艺术教育，组建学校艺术团；每年将在全国招收三至五名艺术特长生插入景山学校学习。
（朱文琴）
———“面向二十一世纪中国教育科学学术研讨会”综述
日前，“面向二十一世纪的中国教育科学学术研讨会暨《教育研究》创刊二十周年纪念会”在北京中央教育科学研究所召开。与会专家、学者回顾了改革开放以来，教育理论研究在教育改革实践中发挥的巨大作用和目前存在的问题，并就今后的工作重点进行了商讨。
《教育研究》杂志是教育部中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，也是全国教育理论刊物中创办时间最长、在国内外影响甚大的一份学术刊物。该杂志自一九七九年创刊以来，坚持正确的理论导向，认真贯彻“双百”方针，积极组织教育学术讨论，大力倡导教育教学实验，广泛介绍教育研究成果，为促进教育科学研究的繁荣，推动教育的改革与发展，作出了重要贡献。
吕福源、王明达、郝克明、罗国杰、张健、郭福昌等领导、专家出席研讨会。（王劲松）
最近，北京市社会单位校外教育示范单位评出。总政机关文化活动中心、财政部少年之家、国防大学少年之家、首都师范大学校外活动站、中国农业科学院校外活动站、北京理工大学校外活动站等三十八个单位获“市级社会单位校外教育示范单位”称号。
为了给首都创造一个良好的社会教育的大环境，北京市教委在去年颁发了市级社会单位校外教育示范单位标准，其中包括校外教育的领导体系、教师队伍建设、教育教学活动、设施设备及教育效益和社会效益等五个方面，各区按标准进行了自检。今年四月，市教委对在各区自检的基础上申报的参检单位，进行了抽查评检工作。五月十三日，市教委及市有关部门的领导向三十八个市级示范单位颁发了证书和奖牌，并向每个示范单位的少年之家（活动站）赠送了十套电子百拼世界（价值三千元），为广泛开展校外科普活动提供器材，创造了条件。
（和文）
中国陶行知研究会、民盟中央教育委员会、民建中央科教委员会和民建中央教育委员会日前在京联合召开苏州市科教兴镇基础工程研讨会。会上，江苏省陶行知研究会、苏州市教育委员会汇报了“科教兴国的基础———苏州市农村科教兴镇的实践和探索”课题的实施情况，与会领导和专家进行了讨论。
陶行知先生早在七十年前就说过：“中国的根本问题，便是中国乡村教育之根本改造。”“科教兴国的基础———苏州市农村科教兴镇的实践和探索”是国家级课题“陶行知教育思想的现代价值”的一个子课题，江苏省陶行知研究会、苏州市教育委员会有关专家经过两年的研究表明，改革开放二十年来，苏州市农村教育跃上了三个台阶———一九八八年至一九九二年普及九年义务教育，全市共投入八亿元，共修建校舍三百万平方米，占当时校舍总面积的百分之八十二；一九九三年开始启动教育现代化工程，现已投入十八亿元，有百分之五十八的乡镇通过省、市验收；农村教育实现了规模化和现代化。有关领导和专家指出，苏州市农村教育与农村经济之间已形成良性互动关系，农村教育已成为农民脱贫致富的战略选择和希望所在。据介绍，实施科教兴镇战略以来，苏州市一九九八年实现国内生产总值一千二百五十亿元，是一九七八年的三十九倍，其中农村经济平均年递增百分之二十八点一，大大快于城市；农民年人均纯收入已从二十年前的二百零四元增加到五千零八十八元。（汪大勇）
